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第一章心理学的研究对象和方法 (第一节、心理学是研究心理现象的科学 (一、个体心理 (（一）认知 (信息加工的过程), （二）动机和情绪…

- - - - 信息加工的过程
    - - 行为调节和控制系统
    - - 心理特征
- - - - 生理心理学以脑的形态和功能参数为自变量，观察在不同生理状态下，行为或心理活动的变化。
      - 心理生理学研究由心理活动引起的生理功能的变化。
  - - - 既具有自然科学的性质，又具有社会科学的性质，因此叫做中间科学或者边缘科学。
    - - 自然科学和社会科学两个方面的知识和科学素养。
      - 重要的能力和人格特质
- - - - 在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性。
      - 使用情况：1.对所研究的对象无法加以控制2.在控制条件下，可能影响某种行为的出现3.由于社会道德的要求，不能对某种现象进行控制。
      - 观察法的成功取决于：1.观察的目的与任务、观察和记录的手段以及观察者的毅力和态度
      - 优点：1.直接观察，能收集第一手资料。2.能了解到现象的真实状况。
      - 缺点：1.对现象难以重复观察，观察结果也难以进行检验和证实。2.观察结果难以进行精确的分析。3.未控制条件，对观察对象的观察难度大。4.观察结果容易受观察者本人的兴趣、愿望、知识经验和观察技能的影响。
    - - 用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法。
      - 分类：1.按内容：智力测验、成就测验、态度测验、人格测验。2.按形式：文字测验、非文字测验。3.测验规模：个别测验、团体测验。
      - 测验的两个基本要求
        
        信度：一个测验的可靠程度。（可重复）
        
        效度：一个测验有效地测量了所需要的心理品质。（行为的预测能力）
    - - 相关：事物间的一种关系
      - 相关系数：两个事物（现象）的相关程度或强度。-1到1之间的一个数值。负相关、关系很小或者没有关系、正相关。
      - 相关本身不能提供因果的信息。
    - - 在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法。
      - 分类
        
        实验室试验：借助专门的实验设备，在对实验条件严加控制的情况下进行的。
        
        自然实验：也叫现场实验，对实验条件进行适当的控制，在人们正常学习和工作的情境中进行的。
      - 自变量或独立变量：能够引起心理或行为变化的主客观条件。
      - 因变量或依从变量：由因变量引起的心理或行为的变化。
      - 自变量和因变量的关系的可能性
        
        1.自变量增加，因变量直线增加，线性关系。2.自变量和因变量没有关系。3.自变量增加，因变量直线减少。4.自变量和因变量形成非线性关系。（包括有一致关系、倒转关系）
      - 无关变量的控制：双盲控制、单盲控制。
      - 脑成像（brain imaging）或神经成像（neuroimaging）
        
        正电子发射断层显像（PET positron emission tomography）、功能磁共振成像（fMRI functional magnetic resonance imaging）、脑电图（EEG electro-encephalogram）、脑磁图（MEG magneto-encephalography）、近红外光学成像（NIRS near infrared spectroscopy）
    - - 对某个人进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因。
      - 推广运用个案法研究结果时，应持有谨慎的态度。常用于提出假设。